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dc.contributor.advisorFraile Rey, María Arántzazu 
dc.contributor.authorCollado Barbas, Alberto
dc.date.accessioned2020-07-02T14:50:41Z
dc.date.available2020-07-02T14:50:41Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.bibliographicCitationCOLLADO BARBAS, ALBERTO. Usos pedagógicos de Pokémon Go en el aula de matemáticas. Trabajo de Fin de Máster, Universidad de Alcalá, 2019.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10017/43528
dc.description.abstractEn el siguiente documento se refleja la investigación realizada en lo referente al uso de los videojuegos como herramienta didáctica, y más concretamente se analizará el uso de Pokémon Go en el aula de matemáticas. En la primera parte del trabajo se analizará la influencia del videojuego en los usuarios, sus posibles aplicaciones pedagógicas y su integración en el currículo. En la segunda parte del trabajo se propondrán distintas actividades basadas en Pokémon Go facilitando el material y todas las instrucciones necesarias para su correcto desarrollo en el aula. Estas actividades estarán enfocadas a distintos cursos de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO).es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospaen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.titleUsos pedagógicos de Pokémon Go en el aula de matemáticases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen
dc.subject.ecienciaMatemáticases_ES
dc.subject.ecienciaMatematicsen
dc.subject.ecienciaEducaciónes_ES
dc.subject.ecienciaEducationen
dc.contributor.affiliationUniversidad de Alcaláes_ES
dc.description.degreeMáster Universitario en Formación del Profesorado de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad en Matemáticas (M088)es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen


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