Análisis y revisión del estado de la cuestión sobre el juego en el aula : tipología y clasificación de los juegos

Abstract

Este Trabajo de Fin de Máster nos ofrece un recorrido sobre la importancia que tiene el juego en nuestro Sistema Educativo, y de manera más concreta en la enseñanza de segundas lenguas, en este caso, el español. Además de ello, explicaremos las diferentes clasificaciones que encontramos de los juegos en el ámbito educativo, así como algunos de las líneas metodológicas que incluyen el tratamiento del juego como uno de sus aspectos importantes. Para realizar este trabajo nos apoyaremos principalmente en autores especialistas en el tratamiento del juego en el aula, y especialmente en el aula de ELE, desde los más tradicionales a los que han investigado este tema actualmente.

This Master’s Thesis offers us an overview of the importance of the game in our Educational System, and more specifically in the teaching of second languages, in this case, Spanish. In addition, we will explain the different classifications we find of games in the educational field. In order to carry out this work we will rely mainly on authors who are specialists in the treatment of play in the classroom, and especially in the ELE classroom, from the more traditional ones to those who have researched this topic today.