Propuesta de intervención para la promoción de la resilencia y el crecimiento postraumático en cuidadores de pacientes ingresados en oncología pediátrica

Abstract

Tradicionalmente, los estudiosos de la psicología del trauma se han centrado en la respuesta patológica frete a este. Sin embargo, con el nacimiento de la psicología positiva emerge un nuevo enfoque centrado en el estudio de las respuestas positivas o la ausencia de respuestas negativas ante la situación traumática. A raíz de ello se establecen los términos de resiliencia, como la capacidad del ser humano para sobreponerse a las situaciones adversas, y crecimiento postraumático, como la capacidad para obtener una ganancia en el confrontamiento de una situación traumática. Debido a los niveles de incidencia del cáncer infantil en los últimos años y al impacto negativo que tiene sobre la salud mental y la calidad de vida de los familiares de los niños que lo padecen, numerosos autores han estudiado las respuestas de resiliencia y crecimiento postraumático en esta población. El diseño de este programa de intervención está enfocado a promover la respuesta de resiliencia y crecimiento postraumático en cuidadores principales de pacientes que se encuentran en ingreso hospitalario en oncología pediátrica, ya que el ingreso del niño supone un factor estresante que promueve el desarrollo de Trastorno de Estrés Postraumático, depresión y ansiedad. El programa se ha diseñado en torno a los factores de riesgo y de protección aportados por diversas investigaciones con el objetivo de crear un programa con fundamentación científica que fomente el desarrollo de respuestas adaptativas en esta población a fin de mejorar su calidad de vida.

Trauma psychology traditionally focused on the pathological response to trauma. However, with the advent of positive psychology, research today closely looks at positive responses or the absence of negative responses to traumatic situations. Specifically, focus revolves around resilience, defined as the ability to overcome adverse situations, and around posttraumatic growth, defined as the ability to obtain a gain whilst confronting traumatic situations. The increasing incidence of childhood cancer and devastation it has caused not just to the individual patient but to their family members has resulted in many studies today looking at the effect of resilience and posttraumatic growth in caregivers of children diagnosed with cancer. This study is an interventional program that focuses on promoting positive psychology, specifically resilience and posttraumatic growth for main caregivers of children admitted in the pediatric oncology ward in a hospital. The admission of a child with cancer is extremely stressful for the caregiver and has positive correlations with the development of Post Traumatic Stress Disorder, depression and anxiety, so this program, which uses a scientific criteria designed around the protective and risk factors of each individual, aims to promote the development of positive adaptive responses in this population, with the final goal of an improvement of their quality of life.