La comunicación no verbal en la enseñanza integral del Español como Lengua Extranjera
Authors
Poyatos, FernandoPublisher
Universidad de Alcalá
Date
2017Bibliographic citation
E-eleando, 2017, n. 1, p. 1-133, ISSN 2530-7606
Document type
info:eu-repo/semantics/article
Version
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Access rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
Abstract
Tras años de creciente interés por incorporar a la enseñanza del español como lengua extranjera el estudio de los repertorios y actitudes no verbales de los hablantes hispánicos en sus respectivas culturas, he aquí un modelo integral y realista de lo que puede establecerse como asignatura independiente sobre comunicación no verbal, susceptible de adaptarse a cualquier otro idioma.
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