Análisis comparativo de propuestas MOOC sobre ingeniería del software
Autores
Palomo Díaz-Flores, AlejandroDirector
Pagés Arévalo, María CarmenFecha de publicación
2016Palabras clave
MOOC
Internet en la enseñanza
Ingeniería de programación
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Versión
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Derechos
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Resumen
A lo largo de este documento se realizará un análisis de los MOOC relacionados con la Ingeniería del Software albergados en las principales plataformas donde se ofrecen, del material docente, modos de evaluación y métodos de enseñanza que ofrecen cada uno. El análisis del material docente se centrará en el temario relacionado con la Ingeniería del Software, es decir, todo lo relacionado con metodologías, técnicas... Dentro de este temario, se profundizará en el tipo de material y modo de docencia
(vídeos, textos, ejercicios…), y en el modo de evaluación (test, exámenes…). This document provides an analysis about MOOCs related to Software Engineering held in the main platforms where they are offer is made, about their teaching material, ways of evaluation and teaching methods offered by each of them. The analysis of the teaching material will be focused on the agenda related to the Software Engineering, i.e., everything related to methodologies, techniques… Within this agenda, it will deepen the material kind and the teaching mode (videos, texts, exercises…), and the way of evaluation (test, exams…).
Ficheros en el ítem
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TFG-Palomo-Díaz-Flores-2016.PDF | 8.060Mb |
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