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Family communication through ICT. Perception of teenagers

dc.contributor.authorHernández Prados, Mª Ángeles
dc.contributor.authorLópez Vicent, Patricia
dc.contributor.authorSánchez Esteban, Sheila
dc.date.accessioned2015-02-03T12:43:57Z
dc.date.available2015-02-03T12:43:57Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.bibliographicCitationPulso, 2014, n. 37, p. 35-58. ISSN 1577-0338es_ES
dc.identifier.issn1577-0338
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10017/21126
dc.description.abstractLa expansión y generalización de Internet a otros contextos de la sociedad ha promovido muchos interrogantes y ha suscitado investigaciones al unísono. Este trabajo plantea la integración de las TIC en el ámbito familiar, como punto de partida, y como punto de llegada, el análisis de los usos comunicativos que el adolescente hace de las TIC con otros miembros familiares, especialmente su padre y su madre. Se trata de un estudio basado en una metodología descriptiva, que responde a la realidad de un centro de secundaria, utilizando un cuestionario de elaboración propia validado a través de la Técnica Delphi. Los resultados señalan una alta integración de las TIC en los hogares, un escaso uso de las mismas para comunicarse con sus progenitores, y una relación paterno-filial hacia las TIC caracterizada por el establecimiento de normas y la permisividad hacia las mismas.es_ES
dc.description.abstractThe expansion and generalization of the Internet to other contexts of society has promoted many research questions. This paper focuses on the integration of ICT in the home and analyses how teenagers use ICT to communicate with other family members, especially their father and mother. This is a descriptive study based on a methodology that responds to the reality of a secondary school, using a questionnaire validated by the Delphi technique. The results indicate a high integration of ICT in homes, poor media communication with parents and a relationship between parents and children through ICT characterized by the establishment of rules and permissiveness towards them.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospaen
dc.publisherUniversidad de Alcalá. Escuela Universitaria Cardenal Cisneroses_ES
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.subjectfamiliaes_ES
dc.subjectcomunicaciónes_ES
dc.subjectinteracción de gruposes_ES
dc.subjectInternetes_ES
dc.subjectPedagogyen
dc.subjectfamilyen
dc.subjectcommunicationen
dc.subjectgroup interactionen
dc.titleLa comunicación en la familia a través de las TIC. Percepción de los adolescenteses_ES
dc.titleFamily communication through ICT. Perception of teenagersen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.subject.ecienciaCiencias socialeses_ES
dc.subject.ecienciaEducaciones_ES
dc.subject.ecienciaEducationen
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen


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