%0 Journal Article 
%A Margalef García, Leonor
%A Iborra Cuéllar, Alejandro
%A Pareja Roblin, Natalie Nicole
%A Castro Martín, Benjamín
%A Domínguez Santos, Susana
%A García, Iván
%A Giménez, Salvador
%T Tejiendo redes de aprendizaje y reflexión : una propuesta de innovación en la licenciatura de psicopedagogía
%D 2007
%U http://hdl.handle.net/10017/5169
%X En este artículo se recogen las vivencias y
experiencias de un grupo de profesores y
alumnos de psicopedagogía de la Universidad
de Alcalá implicados en un proceso de
innovación educativa fundamentada en los
principios de la investigación-acción. El artículo se construye a partir de los aportes de algunos de los profesores y alumnos implicados en este proyecto, en coherencia con su espíritu participativo y compartido. Los objetivos esenciales fueron la construcción de una red de aprendizaje y reflexión que favoreciera las relaciones de interdisciplinariedad, así como la generación de un contexto propicio para el desarrollo de procesos de enseñanza
y aprendizaje basados en los principios de la
colaboración, la autonomía y el pensamiento
crítico y reflexivo.

%K Interdisciplinariedad
%K Reflexión
%K Aprendizaje autónomo
%K Aprendizaje colaborativo
%K Pedagogía
%K Interdisciplinary approach
%K Reflection
%K Self-directed learning
%K Collaborative learning
%K Pedagogy
%K Ciencias sociales
%K Educacion
%K Education
%~ Biblioteca Universidad de Alcala