%0 Journal Article 
%A Ríos, Aurelio
%A García, Pilar
%A Granados, Dolores
%T El componente intercultural en la enseñanza de una L2 a inmigrantes

%D 2007
%@ 1697-0780
%U http://hdl.handle.net/10017/24461
%X Este artículo pretende analizar la importancia del
componente intercultural en la enseñanza de una L2
a personas inmigradas como camino a la
integración y a la adquisición de una competencia
comunicativa más eficaz a través de relaciones
abiertas entre la cultura meta y la del alumno
inmigrante así como mediante la negociación de
significados. Por otro lado, se reinterpreta la figura
del "mediador" como facilitador de la comunicación
y resolución de conflictos.

%K Mediador cultural
%K Empatía
%K Dimensiones de la competencia intercultural
%K Choque cultural
%K Conciencia lingüística de la cultura
%K Consciencia intercultural
%K Comunicación intercultural
%K Claves no verbales
%K Non-verbal clues
%K Linguistic awareness of culture
%K Intercultural communication
%K Dimensions of intercultural competence
%K Empathy
%K Culture shock
%K Cultural mediator
%K Awareness intercultural
%K Humanidades
%K Humanities
%K Lingüística
%K Linguistics
%~ Biblioteca Universidad de Alcala