RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Sobre la Necesidad de Contravenir las Reglas de las Nuevas Metodologías
A1 Gómez García, Carmen
K1 Humanidades
K1 Humanities
K1 Filología hispánica
K1 Spanish philology
AB Partiendo del contexto especifico de la enseñanza del alemán como segunda lenguaextranjera para los estudiantes de Traducción e Intrepretación, se tratará de justificar un programa de alemán basado en un estudio intenso de gramática, para que en tan sólo tres cuatrimestres el alumno sea capaz de traducir un texto de gran complejidad a la lengua metaasi como mostrarse apto en el ejercicio de las cuatro principales destrezas lingüisticas. Esto se consigue contraviniendo los postulados que de lo contrario todos aceptamos como válidose imprescincibles para una enseñanza de idiomas óptima.
PB Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones
YR 2003
FD 2003
LK http://hdl.handle.net/10017/986
UL http://hdl.handle.net/10017/986
LA spa
DS MINDS@UW
RD 18-abr-2024