RT info:eu-repo/semantics/article
T1 ¿Aún enseñamos antijudaísmo?: Reflexiones y pautas pedagógicas para evitar prejuicios en la enseñanza religiosa escolar
A1 Pérez-Soba Díez del Corral, José M.
K1 Religión
K1 Judaísmo
K1 Jesús
K1 Pedagogía
K1 Diálogo interreligioso
K1 Enseñanza religiosa escolar
K1 Judaism
K1 Jesus
K1 Pedagogy
K1 Inter-religious dialogue
K1 Religious studies
K1 Ciencias sociales
K1 Educacion
K1 Education
AB Este artículo recuerda la importancia de evitar que la presentación de lafigura de Jesús en la Enseñanza Religiosa Escolar (ERE) o en otros ámbitos, escondaprejuicios antijudíos, aún de forma inconsciente. Señala algunos errores pedagógicos que pueden obviar el judaísmo de Jesús, que oponen sin matices su figura al judaísmo de su época o que valoran el judaísmo actual como una religión caduca oesclerotizada. Además, señala una serie de pautas para una presentación deJesucristo y del judaísmo en la ERE que permita avanzar en la superación de viejosrecelos e incomprensiones.
PB Escuela Cardenal Cisneros. Centro Adscrito a la UAH
YR 2005
FD 2005
LK http://hdl.handle.net/10017/5135
UL http://hdl.handle.net/10017/5135
LA spa
NO Abstract en español e inglés.
DS MINDS@UW
RD 19-abr-2024