RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Educación artística para formar docentes en derechos humanos y diversidad sexual
T2 Art education to train teachers in human rights and sexual diversity
A1 Huerta, Ricard
K1 Arte
K1 Educación
K1 Derechos humanos
K1 Museo
K1 Diversidad sexual
K1 Formación del profesorado
K1 Art
K1 Education
K1 Human rights
K1 Museum
K1 Sexual diversity
K1 Teacher training
AB En el presente trabajo se analizan las posibilidades de un museo online para ofrecer al futuro profesorado de educación primaria recursos in-novadores, materiales gratuitos y accesibles con los que impulsar un mayor conocimiento de los colectivos LGTB a través del arte. Se reivindica el uso de la tecnología digital, de las artes y las humanidades, para generar derivas pedagógicas con acciones de orden social, político y cultural, en defensa de los derechos humanos. La educación artística avanza hacia modelos porosos, y el colectivo docente comprometido con las problemáticas sociales necesita más información. Incorporamos estas cuestiones a la formación inicial de maestros/as de primaria. La metodología utilizada parte de las autonarrativas etnográficas como historia de vida, ya que el au-tor expone los motivos personales y profesionales que le llevaron a la creación de Museari, un museo virtual que defiende la diversidad sexual desde las artes y la educación. El artículo ofrece ejemplos de artistas del museo online, con obras que sirven para tratar estas cuestiones en el aula, incidiendo también en la importancia del cine LGTB, muy presente en Museari.
PB Universidad de Alcalá. Escuela Universitaria Cardenal Cisneros
SN 1577-0338
YR 2020
FD 2020
LK http://hdl.handle.net/10017/46874
UL http://hdl.handle.net/10017/46874
LA spa
DS MINDS@UW
RD 18-abr-2024