RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Aprendizaje basado en congresos. XII Congreso de Educación Médica en la Universidad de Alcalá
A1 Estrada Costas, Celia
A1 Rubio García, Paula
K1 Universidad de Alcalá
K1 Activismo
K1 Docencia
K1 Innovación
K1 Competencias clínicas
K1 Educación Médica
K1 Grado en Medicina
K1 Congreso
K1 Estudiantes
K1 University of Alcala
K1 Activism
K1 Teaching
K1 Innovation
K1 Clinic Competence
K1 Medical Education
K1 Medicine degree
K1 Congress
K1 Student
K1 Medicina
K1 Medicine
K1 Enfermería
K1 Nursery
K1 Fisioterapia
K1 Physical therapy
K1 Deportes
K1 Sports
AB El XII Congreso de Educación Médicaorganizado por el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM)con sede en Universidad de Alcalá es el encuentro anual más importante para el estudiantado de Medicina a nivel nacional. Este evento pretendeampliarla formaciónen aspectos científicos y sociales de los futuros profesionales de la salud.En este estudio se analiza la utilidad y calidad del aprendizaje basado en congresosmediante dos encuestas enviadas al estudiantado de medicina antes y después del congreso. Para el análisis estadístico se utilizó un test de diferencias porcentuales. Nuestros resultados muestran la eficacia del Congreso como herramienta innovadora de  aprendizaje  en  el  Grado  en  Medicina.  Por  esto  se  considera  adecuado  seguir  fomentando  las actividades organizadas por los colectivos de estudiantes.
PB Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, Universidad de Alcalá
SN 2530-2787
YR 2019
FD 2019
LK http://hdl.handle.net/10017/37986
UL http://hdl.handle.net/10017/37986
LA spa
DS MINDS@UW
RD 19-abr-2024