RT info:eu-repo/semantics/article
T1 La comunicación no verbal en la enseñanza integral del Español como Lengua Extranjera
A1 Poyatos, Fernando
K1 Filología
K1 Philology
AB Tras años de creciente interés por incorporar a la enseñanza del español como lengua extranjera el estudio de los repertorios y actitudes no verbales de los hablantes hispánicos en sus respectivas culturas, he aquí un modelo integral y realista de lo que puede establecerse como asignatura independiente sobre comunicación no verbal, susceptible de adaptarse a cualquier otro idioma.
PB Universidad de Alcalá
SN 2530-7606
YR 2017
FD 2017
LK http://hdl.handle.net/10017/34522
UL http://hdl.handle.net/10017/34522
LA spa
DS MINDS@UW
RD 25-abr-2024