RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Propuesta didáctica de un curso de conversación para la adquisición de la competencia conversacional en ELE
T2 A training programme for the development of conversational competence in SFL
A1 Hernández Bravo, Beatriz
K1 Competencia conversacional
K1 Mecanismos y fenómenos conversacionales
K1 Adquisición y enseñanza de la conversación española
K1 Enfoque directo
K1 Turnos de apoyo
K1 Marcadores discursivos
K1 Cambio de tema
K1 Conversational competence
K1 Conversational mechanisms and phenomena
K1 Acquisition and teaching of Spanish conversation
K1 Explicit approach
K1 Turn taking
K1 Discourse markers
K1 Topic shift
K1 Humanidades
K1 Humanities
K1 Lingüística
K1 Linguistics
AB En las últimas décadas, se han sucedido diversos estudios sobre fenómenos conversacionales en el ámbito de la Lingüística aplicada a la enseñanza de ELE. Con ellos se ha puesto fin al vacío existente en este campo y se han podido identificar algunas diferencias culturales en la estructuración de la conversación, así como las características propias de la interlengua de los aprendices de ELE. Las aportaciones más relevantes de estas investigaciones han servido como punto de partida para la elaboración del presente artículo, cuyo objetivo fundamental es dar un paso más y trasladar al aula el aprendizaje de estos contenidos. Consideramos que, por medio de una enseñanza explícita de los elementos y de las estrategias que subyacen en una conversación real, y con el entrenamiento apropiado, las interacciones de los estudiantes serán más naturales y fluidas. Así pues, presentamos la programación de un curso de conversación para el desarrollo de la competencia conversacional en el aula de ELE.
PB Universidad de Alcalá, Área de Lingüística General
SN 1697-0780
YR 2016
FD 2016
LK http://hdl.handle.net/10017/30234
UL http://hdl.handle.net/10017/30234
LA spa
DS MINDS@UW
RD 26-abr-2024