RT info:eu-repo/semantics/article
T1 La competencia pragmática en español L2: un caso de inmigrantes rusohablantes en inmersión lingüística continua
A1 Ivanova, Olga
K1 Competencia pragmática
K1 Competencia conversacional
K1 Hablante no nativo
K1 Error pragmático
K1 Ruso lengua materna
K1 Español segunda lengua
K1 Pragmatic competence
K1 Conversational competence
K1 Nonnative speaker
K1 Pragmatic failure
K1 Russian as mother tongue
K1 Spanish as second language
K1 Lingüística
K1 Linguistics
K1 Sociología
K1 Sociology
AB En este artículo nos centramos en el problema de la adquisición dela competencia pragmática en español L2. Tomando como punto dereferencia a cuatro hablantes nativas del ruso en inmersión lingüísticacontinua, estudiamos el componente pragmático de su competenciacomunicativa en español. El objetivo principal de esta investigaciónes analizar, a base de conversaciones grabadas, el dominio de mecanismospragmáticos en L2 que presentan las hablantes con un nivelde conocimiento del español muy alto. Dado que se detectan varioserrores pragmáticos-tipo que las hablantes encuestadas cometen en laordenación del discurso en español L2, con el presente estudio buscamosofrecer una interpretación ontológica de los mismos para haceravanzar la didáctica del español a extranjeros.
PB Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones
SN 1889-5425
YR 2013
FD 2013
LK http://hdl.handle.net/10017/19557
UL http://hdl.handle.net/10017/19557
LA spa
DS MINDS@UW
RD 23-abr-2024