RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Un cuento signado en la clase de lengua extranjera
A1 Navarro Rincón, Antonia
A1 Jiménez Jiménez, Mª Ángeles
K1 Humanidades
K1 Humanities
K1 Filología hispánica
K1 Spanish philology
AB El articulo recoge la experiencia realizada con un grupo de alumnos de 6° de Primaria en el C.P."Constitución" de Melilla. Dicha experiencia consistió en contarles un cuento y realizaractividades relacionadas con el mismo'. Planteamos la actividad en una doble vertiente:1. Para la formación de los alumnos de Magisterio, Especialidad Lengua Extranjera:Implicación práctica a la fundamentación teórica sobre la necesidad de introducir la Literaturaen el cum'culo del área de Lengua Extranjera.2. Para el grupo de alumnos de Primaria: Actividad creativa y motivadora, aspectosfundamentales del proceso educativo por ser considerados facilitadores del aprendizaje.
PB Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones
YR 2000
FD 2000
LK http://hdl.handle.net/10017/10205
UL http://hdl.handle.net/10017/10205
LA spa
DS MINDS@UW
RD 25-abr-2024