Utilización de Lecturas Graduadas de Inglés y Francés en BUP y COU

dc.contributor.author	Salguero Arroyo, Miguel Ángel
dc.contributor.author	Gisbert da Cruz, F. Xavier
dc.date.accessioned	2007-10-02T10:26:37Z
dc.date.available	2007-10-02T10:26:37Z
dc.date.issued	1998
dc.identifier.bibliographicCitation	Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas, 1998, n.10, p. 167-176. ISSN 1130-7021
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10017/935
dc.description.abstract	Se exponen sucintamente algunas experiencias en el uso de lecturas graduadas en las clases de inglés y francés, empezando por los criterios de selección, la elección, las distintas actividades dentro y fuera del aula para que el alumno desarrolle las distintas habilidades lingüísticas y algunas sugerencias para la explotación. Seguidamente, desde una perspectiva eminentemente práctica, utilizando material auténtico, se procederá al desarrollo de un texto seleccionado para uno de los niveles de B.U.P. de inglés.	en
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.language.iso	spa	en
dc.publisher	Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones
dc.title	Utilización de Lecturas Graduadas de Inglés y Francés en BUP y COU	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	en
dc.subject.eciencia	Humanidades
dc.subject.eciencia	Humanities
dc.subject.eciencia	Filología hispánica
dc.subject.eciencia	Spanish philology
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en