Lengua y migración - Volumen 18, Número 1, 2026 [8]
-
Lengua y migración. Volumen 18/1 (2026)
- La enseñanza-aprendizaje del español como lengua adicional en la educación pública española: percepciones sobre el marco institucional y las competencias pedagógica y didáctica del profesorado de Educación Infantil y Primaria. Aránzazu Bernardo Jiménez y Pilar Moreno Diez
- El bilingüismo productivo en la familia mixta: ¿un desafío o una estrategia bien elaborada? El caso de los inmigrantes lituanos en España. Violeta Miliun
- Lenguaje, identidad étnica e inmigración: el idioma alemán entre los germanoparlantes del Alto Paraná-Misiones (1920-1960). Laura Mabel Zang
- ELEMA, un proyecto colaborativo para enseñar español como lengua de acogida a mujeres en situación de vulnerabilidad. Olvido Andújar-Molina, Margarita Isabel Asensio Pastor, Diego Galán Casado, Juan Redondo Justo
- Grammar, discourse and ideology: the representation of the Venezuelan migrant in the Peruvian press. Frank Joseph Domínguez Chenguayen, Jeancarlo Joel García Guadalupe, Diana Conchacalle Cáceres
- “Todos somos chilenos”: percepción de educadoras sobre la reciente inclusión de familias inmigrantes en la educación inicial. Paulina Pizarro Laborda, Amy Crosson
- Language loyalty and identity transformation: a longitudinal study of Albanian communities in Italy. Majlinda Bregasi
-
Reseña
- Second language anxiety: affective or linguistic variable?. Ariadna Vergés Bonaventura
RSS 1.0