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dc.contributor.authorLucena Salmoral, Manuel 
dc.date.accessioned2010-03-15T09:54:11Z
dc.date.available2010-03-15T09:54:11Z
dc.date.issued1996
dc.identifier.bibliographicCitationEstudios de historia social y económica de América, 1996, n.13, p. 155-178. ISSN 0214-2236en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10017/5928
dc.description.abstractOrigen, contenido y efectos de la Instrucción de 1789 sobre los esclavos de la América Española es lo que el presente artículo analiza a lo largo de sus páginas. En ellas y, a través de numerosa documentación, se observa claramente la situación de poder que instituciones indianas y criollos tenían frente a una monarquía debilitada que no podía enfrentarse a aquellos sin poner en peligro el sistema colonial.en_US
dc.description.abstractThe origin, effects and contents of the 1789 Instruction concerning slaves in the Spanish America is what the present article analyzes throughout its pages. These, enriched by the excerpts of preserved documents, clearly demonstrate the situation and an advantage which indian and creole institutions exerted over flailing Spanish monarchy The monarchy that did not dare to oppose the challenge without putting at risk its colonial system.
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Alcalá de Henares. Servicio de Publicacionesen_US
dc.titleLa instrucción sobre educación, trato y ocupaciones de los esclavos de 1789 : una prueba del poder de los amos de esclavos frente a la debilidad de la corona españolaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.subject.ecienciaHumanidades
dc.subject.ecienciaHumanities
dc.subject.ecienciaHistoria de América
dc.subject.ecienciaAmerica-History
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen


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