La inteligencia emocional en personas con trastorno del espectro autista
Authors
Moreno Barato, BeatrizDirector
Torrego Seijo, Juan CarlosDate
2023Embargo end date
2024-12-14Affiliation
Universidad de AlcaláBibliographic citation
Moreno Barato, Beatriz. La inteligencia emocional en personas con trastorno del espectro autista. Trabajo Fin de Máster. Universidad de Alcalá, 2023
Keywords
Trastorno del Espectro Autista
Inteligencia emocional
Regulación emocional
Emoción
Terapeuta
Autism Spectrum Disorder
Emotional intelligence
Emotional regulation
Emotion
Therapist
Document type
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Version
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Access rights
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
Abstract
El presente Trabajo Fin de Máster se centra en el conocimiento del Trastorno del
Espectro Autista (TEA) y la relación de este trastorno con la inteligencia emocional. Para
ello, se presenta un programa de intervención para un niño con TEA concreto que se
desarrollará en un gabinete psicopedagógico privado de la localidad de Alcalá de Henares
con el objetivo de desarrollar y trabajar las emociones, así como la regulación emocional.
En la primera parte del trabajo se llevará a cabo una revisión bibliográfica, esencial para
tener un sustento teórico en el que se base la programación. En la revisión bibliográfica
se tratarán aspectos como la definición de Trastorno del Espectro Autista, el origen, las
características generales o el diagnóstico de las personas con TEA.
Respecto a la segunda parte, esta constará del propio programa de intervención
que constará de diversas actividades dirigidas a fomentar las habilidades emocionales en
las personas con TEA. Este programa finalizará con una evaluación tanto del sujeto en
concreto tanto como del propio programa. This Master's Thesis focuses on the knowledge of Autism Spectrum Disorder (ASD) and
the relationship of this disorder with emotional intelligence. To this end, an intervention
programme is presented for a specific child with ASD that will be developed in a private
psycho-pedagogical office in the town of Alcalá de Henares with the aim of developing
and working on emotions and emotional regulation. In the first part of the work, a
bibliographical review will be carried out, which is essential to have a theoretical basis
on which to base the programming. The bibliographical review will deal with aspects
such as the definition of Autism Spectrum Disorder, the origin, the general characteristics
or the diagnosis of people with ASD.
Regarding the second part, this will consist of the intervention programme itself,
which will consist of various activities aimed at promoting emotional skills in people
with ASD. This programme will end with an evaluation of both the individual and the
programme.
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TFM_Moreno_Barato_Beatriz_2023.pdf | 1.572Mb |
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