Metodologías y enfoques en la enseñanza de ELE a niños

Abstract

El objetivo de este trabajo ofrecer a los profesores de español una serie de conocimientos acerca de las diferentes metodologías y enfoques más propicios para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera a niños. Para ello, se exponen las teorías más relevantes sobre la adquisición de la lengua materna que han influido en las metodologías de enseñanza de lenguas y las teorías o conceptos del aprendizaje que dieron lugar a los diferentes enfoques didácticos de la enseñanza de LE/L2. Después, procederemos a explicar la era postmétodos en la que nos encontramos. Una vez hecho esto, nos centraremos en nuestro estado de la cuestión: Metodologías y enfoques de la enseñanza de ELE a niños. Tras ello, el trabajo termina con una serie de conclusiones a las que nos ha llevado nuestra investigación, seguidas de la bibliografía consultada.