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dc.contributor.authorOlmo Barros, Mª Jesús del
dc.date.accessioned2009-12-01T10:03:03Z
dc.date.available2009-12-01T10:03:03Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.bibliographicCitationPulso, 2002, n.25, p. 191-198. ISSN 1577-0338en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10017/5108
dc.description.abstractActualmente la formación y práctica de la musicoterapia en España se ve reducida a unos cuantos ámbitos de aplicación entre los que se encuentra el educativo. El hecho de que existan programas de formación y centros en los que se lleve a cabo este tipo de terapia favorece su difusión en diversos ámbitos necesitados de nuevas terapias complementarias y alternativas tanto en el campo de la educación como de la sanidad y en el ámbito social. Actualmente el programa que se viene desarrollando en la escuela Municipal de Música del Ayuntamiento de San Martín de la Vega , es un claro exponente de como una terapia lúdica con un componente estético como es la música, favorece la integración y el desarrollo físico, psíquico y emocional del ser humano.en_US
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospaen_US
dc.publisherEscuela Cardenal Cisneros. Centro Adscrito a la UAHen_US
dc.titleMusicoterapia en una Escuela Municipal de Músicaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.subject.ecienciaCiencias sociales
dc.subject.ecienciaEducacion
dc.subject.ecienciaEducation
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen


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