Estudio de la traducción de los Estatutos de la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghái y de la Universidad de Alcalá

Abstract

En la actualidad, las comunicaciones entre China y España son más frecuentes y profundas, además de en los ámbitos más comunes como el político, el económico y el cultural, la comunicación en el ámbito de la educación también desempeña un papel cada vez más importante en la escena internacional. En los últimos años, el número de alumnos chinos que estudian en España aumenta cada año, y también hay más alumnos españoles que eligen China como su destino de intercambio. Además, cada vez hay más universidades que desean establecer una relación de colaboración en el ámbito de la educación con entidades educativas de otros países. Sin embargo, la traducción e interpretación en el ámbito de la educación, o sea, en el ámbito administrativo no ha alcanzado el ritmo de los contactos entre ambos países, muchos campos de la traducción e interpretación permanecen sin explorar o en una fase inicial, como por ejemplo, el campo de los estatutos de las universidades. Basándonos en nuestra investigación, hasta el momento no existen versiones bilingües traducidas al español o chino de los estatutos universitarios de dos universidades de distintos países, asimismo hay muchos estudiantes que no conocen qué es un estatuto universitario, cuál es su contenido o su función. Por lo tanto, el presente trabajo es muy útil para fomentar los contactos y la colaboración entre ambas partes y mejorar la calidad de la misma. Excepto de ser favorable a la comunicación en el ámbito educativo entre China y España, este trabajo también podría dar un favor a la traducción administrativa. Porque en el presente trabajo, investigamos mucho sobre los conocimientos de la traducción administrativa y analizamos los métodos teóricos de su traducción. Además, a través del ejemplo concreto: los estatutos de la UAH y la SISU, conocemos las dificultades existidas en la traducción administrativa, y luego utilizamos la teoría funcional de la traducción para resolver estas dificultades. Este trabajo presenta a partir de las siguientes perspectivas: 1) presentar teorías sobre el lenguaje administrativo y la traducción administrativa para entender mejor este ámbito; 2) comparar los estatutos de la UAH y de la SISU para adquirir una idea general en relación a las similitudes y diferencias entre ambas universidades; 3) analizar las dificultades del proceso de traducción, como las diferencias culturales, las diferencias en cuanto a los órganos de gestión y representación de ambas universidades, los elementos lingüísticos, etc.; 4) utilizar la teoría funcional de la traducción para solucionar las dificultades.