Plan de acción tutorial 2018-2019. Prevención e intervención en el acoso escolar

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo la elaboración de un plan de acción tutorial que proporcione una respuesta a un fenómeno tan extendido y problemático como es el acoso escolar en adolescentes. Hemos intentado llevar a cabo dicho fin por medio de la revisión de diferentes estudios elaborados por diversos autores a lo largo de la historia, centrándonos en los diferentes enfoques que estos han tomado para abordar el fenómeno. Gracias a dicha información, hemos desarrollado una serie de pautas y actividades integradas dentro del plan de acción tutorial a desarrollar en un Instituto en concreto de Educación Secundaria situado en la Comunidad de Madrid, las cuales pretenden lograr una mejor gestión del acoso escolar y los diferentes problemas relacionados a éste.

The present work has as objective the elaboration of a tutorial action plan which may give us a response to a phenomenon as wide and problematic as it is the school bullying among teenagers. We have tried to reach that end through the review of many different studies made by different authors along the history, focusing on the different approaches taken to engage the phenomenon. Thanks to that information, we have developed a series of guidelines and activities integrated into the tutorial action plan into a specific high school situated in the community of Madrid, which try to achieve a better management of the school bullying and the different problems related to it.