Articulando la práctica docente: el DUA como eje de reflexión y de un aprendizaje para todas y todos

Autores
Canabal García, CristinaAutor Universidad de Alcalá; García Campos, M. Dolores
Identificadores
Enlace permanente (URI): http://hdl.handle.net/10017/42307
Fecha de publicación
2020-02-10
Filiación
Universidad de Alcalá. Departamento de Ciencias de la Educación
Cita bibliográfica
Canabal, C. y García, M. D. (2020, febrero 10-12) ."Articulando la práctica docente: el DUA como eje de reflexión y de un aprendizaje para todas y todos" [Comunicación]. XVIII Jornadas FEAE: respuesta educativa a un derecho. Madrid. http://hdl.handle.net/10017/42307
Descripción
XVIII Jornadas del Forum Europeo de Administradores de la Educación: respuesta educativa a un derecho. Madrid, España, 10 y 12 de febrero 2020
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Versión
info:eu-repo/semantics/submittedVersion
Derechos
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
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