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      Aspectos metodológicos e investigadores del análisis de necesidades en segundas lenguas: aplicación al mundo profesional 

      Pomposo Yanes, María Lourdes (2015)
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      Dificultades de la implantación del AICLE en las enseñanzas profesionales: percepciones del profesorado y propuestas de solución 

      Moreno de Diezmas, Esther Nieto (2015)
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      Grammar instruction strategies in Spanish heritage language learners’ textbooks 

      Burgo, Clara (2015)
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      Hacia una sociedad europea más multilingüe y multicultural 

      Gómez Martínez, Susana (2015)
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      New listening strategies for a new generation: using new technologies to update listening comprehension activities 

      Harris, Rachel (2015)
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      “Only connect!”: creating connections when reading fiction and digital texts 

      Kokkola, Lydia (2015)
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      Preventing homophobia through English in year 6 of primary education 

      González, Alejandro (2015)
    • Open access

      The benefits of CLIL instruction in Spanish students’ productive vocabulary knowledge 

      Canga Alonso, Andrés; Arribas García, Mario (2015)
    • Open access

      Ventajas de la aplicación didáctica del e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico) 

      Mira Giménez, Mario Jesús (2015)

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