| dc.contributor.author | Herráez Sánchez, Ángel | |
| dc.date.accessioned | 2013-11-12T09:10:52Z | |
| dc.date.available | 2013-11-12T09:10:52Z | |
| dc.date.issued | 2013-11-12 | |
| dc.identifier.bibliographicCitation | Herráez, A. Cien años de Michaelis y Menten: ¿qué podemos enseñar a nuestros alumnos? Ponencia invitada nº R00-01, XXXVI Congreso de la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular. Madrid, 3-6 septiembre 2013 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10017/19767 | |
| dc.description.abstract | Al cumplirse el centenario de la publicación del modelo cinético de Leonor Michaelis y Maude L. Menten, me gustaría promover algunos puntos de reflexión y puesta en común sobre la forma de plantear la enseñanza de la cinética enzimática en la universidad de nuestros días. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | spa | en |
| dc.subject | docencia, bioquímica, cinética, enzimas | es_ES |
| dc.title | Cien años de Michaelis y Menten: ¿qué podemos enseñar a nuestros alumnos? | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.subject.eciencia | Bioquímica | es_ES |
| dc.subject.eciencia | Biochemistry | en |
| dc.subject.eciencia | Science | en |
| dc.subject.eciencia | Ciencia | es_ES |
| dc.contributor.affiliation | Universidad de Alcalá. Departamento de Bioquímica y Biología Molecular | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
