Unidad docente Historia II
http://hdl.handle.net/10017/329
HISTORIA22024-03-29T11:38:59ZNociones y percepciones de la historia en contextos universitarios: un estudio de caso en estudiantes de Historia de la Universidad del País Vasco
http://hdl.handle.net/10017/61060
Nociones y percepciones de la historia en contextos universitarios: un estudio de caso en estudiantes de Historia de la Universidad del País Vasco
García Fernández, Gonzalo Andrés
Rodríguez Pérez, Raimundo A.; Trigueros Cano, Francisco Javier; Antolinos Sánchez, Alicia
La investigación se plantea en la problemática de la formación de historiadores/as en el siglo
XXI, sobre sus teleologías y deontologías en momento en crisis. Teniendo en consideración dicho problema, nos planteamos conocer las percepciones y nociones que tienen jóvenes estudiantes de Grado en Historia en la Universidad del País Vasco sobre la historia, sobre su significado, relevancia e interés.
Dicho objetivo lo llevamos a cabo a través de un trabajo de entrevistas personalizadas y grabadas (audio) a 24 estudiantes de forma presencial. Dichas entrevistas fueron ejecutadas en forma de conversación, siguiendo un guion temático flexible para alcanzar nuestros objetivos de investigación. De nuestros análisis, conseguimos resultados de interés para el estudio y discusión sobre la enseñanza universitaria de la historia. Registramos nociones similares acerca de la historia, situándola generalmente como una
"magistra vitae" que nos ayuda a comprender el presente. Adicionalmente, se registró la noción de la historia como un objeto del pasado desposeído de subjetividad, situando a la verdadera historia lejos de cualquier intersubjetividad, ya que para ellos la (verdadera) historia se descubre, no se piensa ni interpreta. Según las percepciones que registramos, la labor de los historiadores sería proteger, a modo de centinela, dicha verdad histórica para su perfeccionamiento (revisionismo) y difusión. Finalmente, nuestro estudio de caso nos sirvió para seguir pensando la enseñanza universitaria de la historia, sobre su momento actual, así como de sus posibles cambios en el futuro de cara a la formación crítica del
historiador/a del siglo XXI, no del siglo XIX.
2024-03-01T00:00:00ZPerderse en Flandes: opciones y desafíos de la Monarquía de Felipe IV en tres años decisivos (1621-1623)
http://hdl.handle.net/10017/60923
Perderse en Flandes: opciones y desafíos de la Monarquía de Felipe IV en tres años decisivos (1621-1623)
Esteban Estríngana, Alicia
Fortea Pérez, José Ignacio; Gelabert González, Juan Eloy; López Vela, Roberto; Postigo Castellanos, Elena
Este ensayo examina el proceso y los contextos que rodearon la reapertura del frente de los Países Bajos en 1621. Primero, analiza la decisión de no renovar la Tregua de los Doce Años bajo la ideología de la reputación para, luego, demostrar cómo las cambiantes circunstancias de la guerra de Alemania invalidaron enseguida los argumentos de quienes habían apostado por reabrir la guerra de Flandes sin pacificar antes el Sacro Imperio. Por último, explica cómo Madrid se adaptó a la realidad que marcaba el fracaso de sus expectativas iniciales sobre cómo rentabilizar a su favor los conflictos interconectados de Bohemia y el Palatinado en el frente de los Países Bajos.; This essay examines the process and contexts surrounding the
reopening of the front of the Low Countries in 1621. It first analyzes the
decision not to renew the Truce of the Twelve Years under the ideology of
reputation. It then demonstrates that the changing circumstances of the war
in Germany quickly invalidated the arguments of those who had opted to
reopen the war in Flanders without first pacifying the Holy Empire. Finally,
it explains how Madrid adapted to the reality marked by the failure of its
initial expectations on how to render profitable the interconnected conflicts
of Bohemia and the Palatinate on the front of the Low Countries
2020-01-01T00:00:00Z"Dar ley a los otros" y emanciparse de ella: balance de hegemonía en las dos guerras de Flandes (1635-1646)
http://hdl.handle.net/10017/60920
"Dar ley a los otros" y emanciparse de ella: balance de hegemonía en las dos guerras de Flandes (1635-1646); "To Give Law to Others", and to emancipate yourself from
it: Assessing Hegemony during the Two Wars of Flanders
(1635-1646)
Esteban Estríngana, Alicia
Este artículo se propone arrojar luz sobre cómo Francia intentó emanciparse de «la ley» de los Habsburgo de Madrid y valorar en qué medida logró hacerlo entre las décadas de 1630 y 1640. Para ello, examina un espacio político concreto y un escenario de guerra específico, ubicado en el área más occidental del Sacro Imperio: las provincias y frentes de los Países Bajos «españoles». La etapa analizada se intercala entre 1635, el año de la declaración de guerra de Luis XIII a Felipe IV, y 1646, el último en que este monarca afrontó dos guerras en Flandes, pues al siguiente las Provincias Unidas no pusieron sus ejércitos en campaña y las operaciones se desarrollaron únicamente en el frente de Francia.; This article aims at shedding light on how France attempted
to break free from «the law» of the Spanish Habsburgs as well as to assess
to what extent it achieved it during the decades of the 1630s and 1640s. In
order to do that, it focuses on a concrete political space and a specific war
context: the provinces and fronts of the Spanish Low Countries on the
Western corner of the Holy Roman Empire. More specifically, this study
covers the period between 1635, when Louis XIII declared war against
Philip IV, and 1646, the last time the latter faced two wars in Flanders
since the army of the United Provinces did not campaigned next year and
the military operations took place only on the French front.
2019-06-15T00:00:00ZEl "Flandes separado", de remedio pacificador a enfermedad de la Monarquía de Felipe III: terapias sanadoras a comienzos del reinado (1598-1605)
http://hdl.handle.net/10017/60917
El "Flandes separado", de remedio pacificador a enfermedad de la Monarquía de Felipe III: terapias sanadoras a comienzos del reinado (1598-1605)
Esteban Estríngana, Alicia
Entre los siglos XVI y XVII, la imagen anatómica de la Monarquía Hispánica, vista como cuerpo formado por miembros capaces de enfermar y de contagiar su enfermedad a los demás, ganó peso específico en el campo de la política práctica. Este artículo demuestra que sirvió para formular máximas de acción, pero también para justificar acciones ya ejecutadas o susceptibles de ser ejecutadas. En el caso de los estados de Flandes, las analogías patológicas y terapéuticas presentes en la teoría política del momento se emplearon para justificar por qué fueron separados del patrimonio hereditario de Felipe III y también para proporcionar viabilidad a su existencia separada. Durante los primeros años del reinado, se trató de no revertir la separación mediante tratamientos curativos que se explican y contextualizan en las siguientes páginas a través del cruce de fuentes.; The anatomical image of the Spanish Monarchy as a body made up of
members capable of getting sick and spreading their disease to the others,
gained importance in the field of practical politics between the sixteenth
and seventeenth centuries. This article shows that it not only served to formulate maxims of action, but also to justify actions already —or likely to
be— implemented. In the case of the States of Flanders, the pathological
and therapeutic analogies presented in the political theory of the moment
were used to justify why they were separated from the heritage of Philip
III, and also to provide viability for their seceded existence. During the
early years of his reign, he tried not to reverse the secession by resorting
to curative treatments that are explained and contextualized below by
crossing sources.
2022-08-30T00:00:00Z