%0 Journal Article 
%A Sell, Jonathan P.A.
%T Why teach literature in the English classroom?
%D 2005
%U http://hdl.handle.net/10017/573
%X De vez en cuando, se ha cuestionado la necesidad o el valor de enseñar la literatura en la clase de idiomas. Este artículo repasa y matiza los argumentos a favor y en contra de la enseñanza de la literatura y defiende dicha enseñanza en base a tres argumentos: 1. la literatura puede favorecer el aprendizaje de idomas en la educación primaria puesto que los procesos cognitivos de los niños están especialmente capacitados para tratar estructuras narrativas; 2. la literatura, traducida en su caso al idioma objeto de la enseñanza, puede proporcionar conocimientos y competencias culturales que permitan a los estudiantes desenvolverse adecuadamente en relaciones con representantes de diversas culturas; 3. los temas tratados en la literatura pueden resultar más verosímiles y más relevantes que los temas que se encuentran en los libros de texto.

%K Literatura
%K Adquisición de lengua
%K Competencia cultural
%K Realidad
%K Literature
%K Language acquisition
%K Cultural competence
%K Real life
%K Humanidades
%K Filología hispánica
%K Humanities
%K Spanish philology
%~ Biblioteca Universidad de Alcala