%0 Journal Article 
%A Rodríguez Gutiérrez, Andrea
%T Análisis del uso del cine en los manuales de enseñanza de español

%D 2022
%U http://hdl.handle.net/10017/53636
%X Este trabajo tiene como objetivo reflexionar acerca del uso del cine en los manuales de 
enseñanza de español como lengua extranjera. Para ello, se han recopilado y analizado 
143 actividades relacionadas con el cine presentes en 25 manuales. Tras el análisis, se 
han distinguido cuatro usos principales: como reclamo visual, como input visual, auditivo 
o textual, y como contenido. Además, se ha ilustrado cada uso del cine con ejemplos 
extraídos directamente de cada manual y se ha reflexionado acerca de la importancia del 
aprendizaje de la cultura meta a través de la visualización de películas y de las desventajas 
que implica llevar el cine al aula de ELE. Finalmente, en el apartado de las conclusiones, 
se ha destacado el valor de la motivación en el aula y del proceso de aprendizaje autónomo 
de los estudiantes.
%K Manuales de español
%K Cine
%K Recursos cinematográficos
%K Enseñanza de idiomas
%K Español como lengua extranjera
%K Recursos audiovisuales
%K Filología
%K Philology
%~ Biblioteca Universidad de Alcala