%0 Journal Article 
%A Rabadán Garrido, Belén
%T Neuroarquitectura, el don de la sensibilidad: la relación espacio-sentidos-emoción
%D 2021
%U http://hdl.handle.net/10017/49979
%X Cada día cobra más fuerza en nuestra sociedad actual la idea de que la relación entre la salud física y mental es irrevocable y bidireccional. Si buscamos el bienestar de una, indefectiblemente habremos de incluir la otra. Una firme prueba de esta situación ha sido expuesta por medio de la reciente pandemia sufrida en el año 2020, y cuyas secuelas y consecuencias aún perduran en la memoria de todos.
Percibimos cada espacio de una manera característica e individual, anclándonos en los sentidos como medio de experimentación y conocimiento del lugar en que nos encontramos, y creándonos una idea en la mente que pudiera llegar a marcarnos, no únicamente los hábitos y acciones, sino nuestra personalidad como individuos a nivel singular y global, generándonos sensaciones y por tanto influyendo en nuestra memoria y emocionalidad.
La búsqueda de la creación de entornos que nos generen bienestar -físico y mental- por medio del tratamiento de los espacios se antoja fundamental en una época en la que cada vez se dan más casos de afecciones psicológicas a causa del ritmo frenético de vida que se induce a llevar y la sobreestimulación a la que nos vemos expuestos. En el presente trabajo se analiza la historia y los motivos que han llevado al despunte de la neuroarquitectura como fórmula para alcanzar el bienestar a través de los espacios en que nos encontramos y los diversos factores que determinan más latentemente de qué manera nos afecta a nivel psicológico la configuración de los mismos y cuáles son los tratamientos preferenciales que nos inducen a un mayor estado de bienestar.

%K Arquitectura
%K Neurociencia
%K Estímulos
%K Emociones
%K Espacios
%K Sentidos
%K Ambientes
%K Salud
%K Bienestar
%K Architecture
%K Neuroscience
%K Stimulus
%K Emotions
%K Spaces
%K Senses
%K Environment
%K Health
%K Well-being
%K Arquitectura
%K Architecture
%~ Biblioteca Universidad de Alcala