%0 Journal Article %A Ruiz de Velasco Gálvez, Ángeles %A Abad Molina, Javier %T Interrelación entre el espacio y las acciones en las instalaciones de juego %D 2020 %@ 1577-0338 %U http://hdl.handle.net/10017/46878 %X El trabajo que se expone en este estudio es el resultado de una investigación realizada con un grupo de niñas y niños de 2-3 años en una escuela infantil del Ayuntamiento de Madrid y se basa en identificar la significatividad de las diferentes acciones e interacciones que se realizan en unos espacios lúdicos denominados instalaciones de juego, así como la cuestión de si el ser humano interioriza lo que proviene de la experiencia exterior a través de las acciones o “exterioriza” lo que se origina desde su propio mundo interior mediante éstas. En el enfoque metodológico empleado se ha adoptado el modelo de investigación-acción siguiendo una secuencia de ciclos dividida en cuatro momentos: planificación, acción, observación y reflexión, favoreciendo la participación de la comunidad educativa implica-da en el proyecto. Las relaciones vinculares que se crean a través de los encuentros estables en estos espacios de encuentro, ofrecen la oportunidad de compartir procesos de acompañamiento cultural y transformación que contribuyen a des-cubrir la posibilidad de mejorar la realidad educativa, incluyendo e implicando a la comunidad de pertenencia y referencia. %K Instalaciones de juego %K Relaciones %K Juego espontáneo %K Espacio %K Acciones %K Installations for play %K Relations %K Spontaneous play %K Space %K Actions %~ Biblioteca Universidad de Alcala