%0 Journal Article 
%A Rivero Roque, Cristina
%T Actitudes de los docentes hacia la competencia intercultural en el nivel A1
%D 2019
%U http://hdl.handle.net/10017/46289
%X La presente investigación trata de observar qué actitudes tiene el profesorado de ELE ante
diversas cuestiones sobre la competencia intercultural desde el nivel A1. Con ello,
tratamos de conocer la importancia y las dificultades de trabajar esta competencia con
respecto a otras. Del mismo modo, analizamos el trato que se le da a la dimensión intercultural en situaciones de inmersión y de no inmersión. Es así como seremos más conscientes de la situación de esta competencia hoy en día en el mundo del español como lengua extranjera y, para ello, elaboramos una encuesta dirigida a los docentes de ELE.
En esa encuesta preguntamos aspectos sobre la formación y las competencias del profesor
intercultural, los materiales y manuales que utilizan, el modo de trabajar los contenidos
interculturales, así como el tratamiento de la interculturalidad dentro del aula.
%K Competencia intercultural
%K Dimensión intercultural
%K Inmersión
%K No inmersión
%K Español como lengua extranjera
%K Filología
%K Philology
%~ Biblioteca Universidad de Alcala