%0 Journal Article 
%A Moreno Candel, Francisco
%T Educación en diversidad sexual a través de las Artes Plásticas. Práctica en la Escuela de Arte y Superior Fernando Estévez de Tenerife

%D 2018
%@ 1577-0338
%U http://hdl.handle.net/10017/35345
%X En este artículo describimos un trabajo teórico/
práctico volcado en la atención a la diversidad sexual en la educación y llevando dicha temática a las
aulas. Para ello, realizamos un breve análisis de la
situación actual en la educación en relación con la
diversidad sexual. Posteriormente, proponemos la
defensa de las funciones de la formación artística
para el desarrollo de los valores sociales, los cuales
resultan muy útiles para la educación en la diversidad, apoyándonos en una experiencia educativa
realizada con la ayuda del alumnado de la Escuela
de Arte y Superior de Diseño Fernando Estévez, en
Santa Cruz de Tenerife. Dicha práctica, fue enfocada
con el objetivo de trabajar la diversidad sexual y la
deconstrucción de los estereotipos imperantes en la
cultura visual. Así, tratamos de demostrar cuán fácil
y eficaz es la aplicación de cualquier problemática
de esta índole a los currículos artísticos, y sus efectivos resultados. Concluida la práctica, hemos podido
identificar dicha temática como un problema real y
valorar positivamente la eficacia de la educación
artística, subrayando sus herramientas como vías
de trabajo adecuadas para la formación en valores.

%K Discriminación
%K Educación artística
%K Diversidad sexual
%K Homofobia
%K Discrimination
%K Art education
%K Sexual diversity
%K Homophobia
%K Ciencias sociales
%K Educación
%K Education
%K Social sciences
%~ Biblioteca Universidad de Alcala