%0 Journal Article 
%A García Echevarría, Santiago
%T Universidad, economía y región: el papel de la universidad alemana en la integración de las empresas locales en la economía global

%J Documentos de trabajo, IDOE-Instituto de Dirección y Organización de Empresas, Universidad de Alcalá
%D 2016
%U http://hdl.handle.net/10017/28879
%X El desarrollo del conocimiento constituye la clave del actual desarrollo de la persona. Lo que hace que se convierta el conocimiento en la base del desarrollo de
la Sociedad, de su economía y de su estructura Social. Y no solo del conocimiento técnico-social, sino también del conocimiento sobre la acción humana, sobre
el desarrollo de la persona y el cambio hacia una Sociedad y economía mucho más necesitada de la persona y de las Instituciones que contribuyen a su
desarrollo.
Siempre ha constituido la Universidad la Institución central del desarrollo del conocimiento implicándose tanto en la trasmisión del mismo como en la creación y
desarrollo vía investigación. La Universidad tradicional se ha configurado como la Institución clave en la Docencia y en la articulación de la investigación como
sus pilares básicos. Su servicio para el desarrollo de las personas y la contribución al desarrollo de la Sociedad han constituido siempre su legitimización
societaria.
Este documento del Prof. Stefan Leible, Presidente de una joven Universidad como la de Bayreuth con cuarenta años de existencia refleja de manera muy
certera este proceso de implicación de una Universidad más allá de sus “muros” Institucionales y espaciales tradicionales. Su implicación en el desarrollo de la
región, de los agentes económicos y sociales implicados, en el marco de una creciente internacionalización y globalización plantea nuevas formas de aunar
conocimientos y disciplinas con el fin de dar tanto respuesta a las propias exigencias del conocimiento para su desarrollo, la interdisciplinaridad e
interculturalidad, generando los valores de universalidad y humanismo, como la necesidad de “cooperar” con “los otros” para poder contribuir a la innovación,
clave del desarrollo de la persona y de sus organizaciones en el contexto del conocimiento. La Universidad de Bayreuth constituye toda una “planta piloto” de
esta evolución perfectamente presentada por su Presidente el Prof. Stefan Leible.

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