%0 Journal Article 
%A Yus Ramos, Rafael
%A Rebollo Bueno, Manuel
%T Elementos de un modelo didáctico de enfoque constructivista, para la enseñanza de la Geología en el ciclo de 12/16 años
%D 1988
%U http://hdl.handle.net/10017/10729
%X En la presente comunicación, se esboza los principales elementos que fundamentan y singularizan un enfoque constructivista para la didáctica de la Geología, que constituyen el objeto de una línea de investigación que, incorporando los elementos epistemológicos y metodológicos fundamentales de las Ciencias Geológicas, proporciona una base para el diseño y desarrollo del currículum de esta disciplina, en el período de 12/16 años.

%~ Biblioteca Universidad de Alcala