%0 Journal Article 
%A Ibáñez Moreno, Ana
%T Análisis sociocultural de las estrategias comunicativas de estudiantes belgas flamencos en el aprendizaje de E/LE
%D 2010
%U http://hdl.handle.net/10017/10093
%X En este trabajo analizo las estrategias de comunicación de estudiantes de español como lengua extranjera (E/LE) de nacionalidad belga, cuya lengua materna (L1) es el neerlandés. Establezco una relación entre las estrategias que más utilizan estos estudiantes y la influencia de factores socioculturales. El estudio revela que a pesar de tener altas habilidades orales debido a su tradición multilingüe, tienden a usar estrategias que revelan su timidez a nivel social. Esto tiene que ver con su pertenencia a una cultura donde en términos socio-pragmáticos prevalece el individuo sobre el grupo (Haverkate 2003, Goethals y Depreitere 2008). Los resultados obtenidos muestran la directa relación existente entre la cultura y la sociedad a la que el hablante pertenece y sus estrategias de comunicación.

%K Estrategias de comunicación
%K Evasión
%K Compensación
%K E/LE
%K Factores socioculturales
%K Multilingüismo
%K Communication strategies
%K Avoidance
%K Compensation
%K SSL
%K Socio-cultural factors
%K Multilingualism
%~ Biblioteca Universidad de Alcala