Browsing by Author "García Campos, M. Dolores"

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Aplicación de los planteamientos del DUA en la enseñanza de la segunda lengua: la implicación como motor del aprendizaje

Canabal García, Cristina; García Campos, M. Dolores (2021-09-17)
Articulando la práctica docente: el DUA como eje de reflexión y de un aprendizaje para todas y todos

Canabal García, Cristina; García Campos, M. Dolores (2020-02-10)
Las comunidades de aprendizaje para el desarrollo profesional docente. Un estudio de caso en el contexto chileno

Cantarero Rodríguez, Mariana Isabel (2017)
Comunidades de aprendizaje: ¿es posible un cambio en la cultura profesional?

Canabal García, Cristina; García Campos, M. Dolores (2014-02-17)
Educación y envejecimiento activo: una experiencia comunitaria

Aparicio Alonso, Concepción (2013)
Executive functions in universal design for learning: moving towards inclusive education

García Campos, M. Dolores; Canabal García, Cristina; Alba Pastor, Carmen (2020)
La familia y el desarrollo educativo de los hijos: una mirada sistémica

Gallego Martín, José María (2016)
Profesorado universitario que indaga colaborativamente: una propuesta formativa para mejorar la práctica docente

Canabal García, Cristina; García Campos, M. Dolores (2012-03-27)
La reflexión dialógica en la formación inicial del profesorado: construyendo un marco conceptual

Canabal García, Cristina; García Campos, M. Dolores; Margalef García, Leonor (2017-06)